Функциональная грамотность

Документы федерального уровня

- Приказ Министерства Просвещения РФ №219 и Рособрнадзора №590 от 06 мая 2019 года "Об утверждении методологии и критериев оценки качества общего образования в ОО на основе практики международных исследований качества подготовки обучающихся

- Письмо Министерства просвещения РФ от 12 сентября 2019 года № ТС-2176/04 «О материалах для формирования и оценки функциональной грамотности обучающихся»

- Письмо Министерства просвещения РФ от 14.09.2021 № 03-1510 "Об организации работы по повышению функциональной грамотности"

- Письмо Министерства просвещения РФ от 17.09.2021 № 03-1526 "О методическом обеспечении работы по повышению функциональной грамотности"

- Письмо Министерства просвещения РФ от 26.01.2021 № ТВ-94-04 Об электронном банке тренировочных заданий по оценке функциональной грамотности

Документы регионального уровня

- Приказ ОГАОУ ДПО «БелИРО» от 27 сентября 2021 года №885-ОД «О создании рабочей группы проекта «Формирование естественнонаучной и математической грамотности обучающихся 5-8 классов»

- Приказ департамента образования Белгородской области от 01 декабря 2021 года №3515 «О внесении изменений в приказ департамента образования Белгородской области от 17.09.2021 г. №2535»

- Приказ департамента образования Белгородской области от 21 сентября 2021 года №2555 «Об утверждении региональной команды по формированию функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Белгородской области»

- Приказ департамента образования Белгородской области от 17 сентября 2021 года №2535 «О реализации комплекса мер, направленных на формирование функциональной грамотности обучающихся общеобразовательных организаций Белгородской области»

Документы муниципального и школьного уровней

- Приказ от 27 сентября 2023 г №64 «Об утверждении плана мероприятий, направленных на формирование  функциональной грамотности в образовательной организации на 2023/2024 учебный год»

- Положение по формированию и системе оценивания функциональной грамотности обучающихся

Методические материалы для учителя

- Электронный банк заданий для оценки функциональной грамотности

- Марафон функциональной грамотности

- Мониторинг сформированности функциональной грамотности. Использование банка заданий

Материалы Белгородского регионального института развития образования

https://beliro.ru/deyatelnost/metodicheskaya-deyatelnost/virtual-cabinet/funkczionalnaya-gramotnost

СБОРНИКИ ЗАДАНИЙ

1. на выявление уровня читательской грамотности, предложенных обучающимся/студентам (15-летним подросткам) при проведении международного сравнительного исследования PISA https://rikc.by/ru/PISA/1-ex__pisa.pdf
2. на выявление уровня креативного мышления, предложенных обучающимся/студентам (15-летним подросткам) при проведении международного сравнительного исследования PISA https://rikc.by/ru/PISA/4-ex__pisa.pdf
3. на выявление уровня математической грамотности, предложенных обучающимся/студентам (15-летним подросткам) при проведении международного сравнительного исследования PISA https://rikc.by/ru/PISA/2-ex__pisa.pdf
4. на выявление уровня естественнонаучной грамотности, предложенных обучающимся/студентам (15-летним подросткам) при проведении международного сравнительного исследования PISA https://rikc.by/ru/PISA/3-ex__pisa.pdf

Методические материалы

1. Учимся для жизни: лаборатория функциональной грамотности. Вебинар издательства «Просвещение»  https://clck.ru/YLh3L
2. Лаборатория функциональной грамотности. Корпорация Российский учебник. Методические материалы и запись вебинара  https://rosuchebnik.ru/material/laboratoriya-funktsionalnoy-gramotnosti/

Мероприятия

1. Всероссийский семинар "Формирование и оценка функциональной грамотности" https://edsoo.ru/Funkcionalnaya_gramotnost.htm
2. План всероссийских семинаров "Формирование и оценка функциональной грамотности школьников" https://edsoo.ru/Formirovanie_i_ocenka_funkcionalnoj_gramotnosti_shkolnikov.htm
3. Материалы всероссийского семинара «Формирование функциональной грамотности: особенности организации учебного процесса», состоявшегося 23.09.2022.